吗？」
耳
了。
「谁？」
「什么？」
「对、对…」
真之
犹豫着。
的课程表。」
「以后的课程？」
「没有，只是…」
「有什么事吗？」
「那个…事实
…」
名
打开门站了
来。
「唉…那个…不行…」
名却仍然紧闭着双
。
「啊，是我，真之！」
名稍微不耐烦
问道。
真之和名相互注视着。
从门后面传来名的声音。
，真之已经到达了极限。
启，只用
着她的嘴。
哋阯發咘頁 ⒋ω⒋ω⒋ω.ＣоM
都不要害羞，尽全力
吻…」
哋
咘頁/迴家锝潞 ⒋Ш⒋Ш⒋Ш.Ｃ0m
哋咘頁/迴家锝潞 ⒋ш⒋ш⒋ш.Ｃоm
像在画嘴的
廓般，让滑走。
哋咘頁/迴家锝潞 ⒋ω⒋ω⒋ω.Ｃоm
真之没有和两打照面就离开教室了。
另
方面，名的课程也接着进入口
。
「很好，两个起…就是这个样子。」
记住阯發
頁 邮
到 [email protected]
，但是他却不这么认为名是这样的女。
两遵照沙绘子的
示将彼此的嘴相印。
有
，真之鼓起勇气，来敲名的
间。
巧，也可以给真之你短段好的回忆哟！」
的信号，看样子两是会向
个阶段进行去的。
而且着颚、或缠绕着，以挑逗名兴奋。
记住阯發頁 邮到 
（全拼）@gmail.com
他确信笨手笨脚的可不是演技，而是真的感到羞耻。
对真之来说虽然很突然，但是却是求之不得的事。
于是真之接受两的
抚，相互比较并尽
享受。
不过ｍ课程是从阶段开始，对方是以真之来进行。
「没错，你的况，比起凯萨琳来说，还残留有羞耻心。
「凯萨琳，热心很好呀，以后也请保持这样子，加油！」
才此较好…现在怎么样啊？不要两个边喝茶边谈吗？」
就这样，凯萨琳及名的口课程，
在同时进行的阶段。
或许仍旧太紧张了，课程开始的时候仍呈现僵
的表。
抖的名，也在课之前，和真之的缠在起。
記住阯發頁 發郵到 DìYīBǎnZHǔ @ ＧＭＡＩＬ．ＣＯＭ
因为在凯萨琳的课程，引起了真之对女们缠绵的兴趣。
不过因为真之了笨拙转的名，这也是没
的。
这实在难以启齿，因为真之直对于邀约的借口没什么自信心。
真之对凯萨琳的话感到不知所措，因为丽及萌
还在教室。
凯萨琳拥有
富的男
经验，灵
运用，展示
的技巧。
经过了次又次的反覆作，真之才将伸入名的嘴。
到目前为止应该已经习惯于课程的名，却是次以真之为对手。
到了
岁仍如此纯真的女也只有她了，所以真之全心倾向她。
沙绘子回答道：「如果完全和Ａ样的进行，那不就没什么意思了吗？」
更何况是可以和他所梦寐以求的可的名
…「基本虽然是由我来
面
缩的同时，想要找点话题的真之总算开口了：「我想看到目前为止
导你们，不过我也会加以协助的，请多教。那么请两位相互面对面吧！」
课后，凯萨琳对真之说：「就这样继续这个课程，这样不仅可以记住技
「在Ａ课程我以为不到
阶段，是不可以成为训练对手的…突然这样可以
其实真之没有必要对凯萨琳掩饰，因为凯萨琳的声音已经完全传到两的
「并不是只限于口，男女原本的关系，全部都是由吻开始的。来，两个
真之以打开名的嘴，但是注意到名的震，于是没有强行开
直到在及之间的横线间左右滑时，才放松力气微微张开点点。
接受这份工作的女，如果是因为额的报酬的
女这也是莫可奈何的
丽说完，萌也接着说道：「那么以后这段时间，就将口
入凯萨琳
（决定了，今定要和妳搭线！）名的口课程进展到只剩两次。
（比起会的，还是那份害羞的感觉叫按捺不住…）被那份害羞所煽
的课程，妳对于课程似乎还不是很投入…想跟妳讨论以后的课程该如何进展
耳
了。「谁？」
「什么？」
「对、对…」
真之
犹豫着。的课程表
。」「以后的课程？」
「没有，只是…」
「有什么事吗？」
「那个…事实
…」名
打开门站了来。「唉…那个…不行…」
名
却仍然紧闭着双。「啊，是我，真之
！」名
稍微不耐烦问道。真之
和名相互注视着。从门后面传来名
的声音。，真之已经到达了极限。启，只用
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都不要害羞，尽全力吻…」哋
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的廓般，让滑走。哋
咘頁/迴家锝潞 ⒋ω⒋ω⒋ω.Ｃоm真之
没有和两打照面就离开教室了。另
方面，名的课程也接着进入口。「很好，两个
起…就是这个样子。」记住
阯發頁 邮到 [email protected]，但是他却不这么认为名
是这样的女。两
遵照沙绘子的示将彼此的嘴相印。有
，真之鼓起勇气，来敲名的间。巧，也可以给真之
你短段好的回忆哟！」的信号，看样子两
是会向个阶段进行去的。而且
着颚、或缠绕着，以挑逗名兴奋。记住
阯發頁 邮到 （全拼）@gmail.com他确信笨手笨脚的可不是演技，而是真的感到羞耻。
对真之
来说虽然很突然，但是却是求之不得的事。于是真之
接受两的抚，相互比较并尽享受。不过ｍ课程是从
阶段开始，对方是以真之来进行。「没错，你的
况，比起凯萨琳来说，还残留有羞耻心。「凯萨琳，热心很好呀，以后也请保持这样子，加油！」
才此较好…现在怎么样啊？不要两个
边喝茶边谈吗？」就这样，凯萨琳及名
的口课程，在同时进行的阶段。或许仍旧太紧张了，课程开始的时候仍呈现
僵的表。抖的名，也在课之前，和真之的缠在起。記住
阯發頁 發郵到 DìYīBǎnZHǔ @ ＧＭＡＩＬ．ＣＯＭ因为在凯萨琳的课程
，引起了真之对女们缠绵的兴趣。不过因为真之
了笨拙转的名，这也是没的。这实在难以启齿，因为真之
直对于邀约的借口没什么自信心。真之
对凯萨琳的话感到不知所措，因为丽及萌还在教室。凯萨琳拥有
富的男经验，灵运用，展示的技巧。经过了
次又次的反覆作，真之才将伸入名的嘴。到目前为止应该已经习惯于课程的名
，却是次以真之为对手。到了
岁仍如此纯真的女也只有她了，所以真之全心倾向她。沙绘子回答道：「如果完全和Ａ
样的进行，那不就没什么意思了吗？」更何况是可以和他所梦寐以求的可
的名…「基本虽然是由我来面缩的同时，想要找点话题的真之总算开口了：「我想看到目前为止导你们，不过我也会加以协助的，请多
教。那么请两位相互面对面吧！」课后，凯萨琳对真之说：「就这样继续这个课程，这样不仅可以记住技「在Ａ课程我以为不到
阶段，是不可以成为训练对手的…突然这样可以其实真之
没有必要对凯萨琳掩饰，因为凯萨琳的声音已经完全传到两的「并不是只限于口
，男女原本的关系，全部都是由吻开始的。来，两个真之
以打开名的嘴，但是注意到名的震，于是没有强行开直到在
及之间的横线间左右滑时，才放松力气微微张开点点。接受这份工作的女
，如果是因为额的报酬的女这也是莫可奈何的丽说完，萌也接着说道：「那么以后这段时间，就将口入凯萨琳（决定了，今
定要和妳搭线！）名的口课程进展到只剩两次。（比起会
的，还是那份害羞的感觉叫按捺不住…）被那份害羞所煽的课程，妳对于课程似乎还不是很投入…想跟妳讨论
以后的课程该如何进展